2015辽宁特岗解析答案【全网首发】
2015-07-04
文章来源:未知

 教育学

1.【答案】A

【解析】学校教育是教育者根据一定的社会要求和受教育者身心发展的规律,在特定的教育场所,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,使他们的身心朝着社会期望的方向发展的过程。因此,A选项符合题意。

2.【答案】C

【解析】劳动分工、脑力劳动和体力劳动的发展是人的全面发展必不可少的几个方面,全面发展不能单一的发展脑力或者体力,而是要二者相结合,共同得到发展。与之相对立的产物就是人的均衡发展,不仅要注重脑力和体力两方面的全面发展,还要兼顾到二者发展的水平。因此,C选项符合题意。

3.【答案】D

【解析】教育要具有选择性和主导性,孟母三迁而择邻,妙在选择。这种选择,正体现了母亲教育子女的主导性。因此,D选项符合题意。

4.【答案】C

【解析】孔子是我国古代著名的教育家,主张“有教无类”,在孔门三千弟子中,既有拥有很大权力和财富的贵族子弟,也有家境贫寒的平民百姓;既有商贾之人,也有劳动者,甚至有人还曾经为盗者。因此,C选项符合题意。

5.【答案】A

【解析】苏联教育家赞可夫打破了教学实际上只传授知识、技能和技巧相联系的旧模式,把教学同发展联系起来,建立了一套新的教学体系,在长期的实践研究过程中,逐步形成了指导各科教学工作的五条“教学原则”,即:以高难度进行教学的原则;以高速度进行教学的原则;理论知识起指导作用的原则;使学生理解学习过程的原则;使全体学生都得到发展的原则。因此,A选项符合题意。

6.【答案】B

【解析】赫尔巴特是18-19世纪德国著名的哲学家、心理学家、教育家,他第一个提出要使教育学成为一门学科,并以心理学和伦理学为理论基础,对后世影响深远。并于1806年出版的《普通教育学》一书,提出了较为完整的思想体系,是第一本现代教育学著作,被誉为“科学教育学”形成的标志,赫尔巴特也被誉为西方教育史上的“科学教育学之父”。因此,B选项符合题意。

7.【答案】A

【解析】教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针,是教育基本政策的总概括。毛泽东给“抗大”提出的教育方针是“坚定正确的政治方向,艰苦奋斗的工作作风,机动灵活的战略战术”。后来毛泽东又题词“团结、紧张、严肃、活泼”八个字作为“抗大”的校训。因此,A选项符合题意。

8.【答案】B

【解析】课程标准又称教学大纲,是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。课程标准是课程计划中对每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。因此,B选项符合题意。

9.【答案】C

【解析】教育目的是国家对在学校中培养什么样的人才的总要求。它是整个教育工作的核心,是一切教育活动的出发点和归宿,在教育活动中处于主导地位。它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育活动都有指导意义,也是确定教育内容、选择教育方法和评价教育效果的根本依据。因此,C选项符合题意。

10.【答案】A

【解析】研究性学习是以培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力为基本目标;以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容;以及在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。因此,A选项符合题意。

11.【答案】D

【解析】讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识、培养能力、进行思想教育的方法,包括讲述、讲解、讲读、讲演,教学中的其他各种方法在运用中常常要与讲授法结合。因此,D选项符合题意。

12.【答案】B

【解析】 根据对学校管理过程特性的认识,学校管理过程的基本环节主要包括计划、实行、检查和总结。这四个环节反复循环,不断推进学校管理工作的开展。其中,实行是学校领导者指挥师生员工完成计划任务的进程,它包括思想动员,说明工作的任务和要求,安排工作进程, 交待工作的原则和方法,提出具体措施以及部署力量,分工负责等。实行也是衡量学校组织机构工作的优劣的标准。实行是管理周期的全过程中的中心环节。因此,B选项符合题意。

13.【答案】C

【解析】自学能力是指在没有教师和其它人帮助的情况下独立学习,获得知识和形成技能的能力。自学能力的基础技能是阅读理解能力。因此,C选项符合题意。

14.【答案】D

【解析】教师的职业素养包括教师的政治素养、教育思想素养、职业道德素养、业务素养、心理素养以及身体素养。其中,教师所具有的精深的专业知识和广博的文化知识属于教师业务素养中的文化知识素养。因此,D选项符合题意。

15.【答案】D

【解析】教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。是教师良好的综合素质,也是教师组织教学能力和运用综合教育手段的能力的外在体现。因此,D选项符合题意。

16.【答案】D

【解析】哲学范畴是整个科学研究的基础,而教育科学研究在整个教育研究中起到基础性的地位。因此,教育科学研究属于哲学范畴。

17.【答案】A

【解析】形成性评价是在教学进程中进行的评价,其目的就是为了帮助教师改进教学。

18.【答案】B

【解析】德国的职业教育属于中等教育的第二阶段,被称为德国教育的“第二根支柱”。

19.【答案】D

【解析】教育法律通常由全国人大及其常委会制定和发布。

20.【答案】C

【解析】我国1986年颁布了《义务教育法》,《义务教育法》的颁布意味着我国将开始实施九年义务教育。

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