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【遴选材料分析题】儿童触网低龄化

2017-10-20 10:52 编辑:说来
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儿童“触网”年龄越来越小,3岁玩微信,7岁会网购,14岁网络技能已全面超过父母。第四届广东省网络安全宣传周青少年日主题活动——广东省少年儿童网络安全论坛昨日举行,论坛上发布的一份调查报告揭示了当前儿童“触网”低龄化的现状。(9月24日《广州日报》)

综合分析

不可否认,互联网时代,即便是成年人也难以抵制网络的诱惑,更何况是自制力偏弱的未成年儿童,另外家长因工作没有时间陪孩子或者直接在孩子面前“示范导向”,以及儿童自身对网络的好奇心等也是造成“触网”低龄化的原因。

该不该让孩子过早“触网”,是一个见仁见智的问题。一方面,网络为孩子开启了新世界的大门,他们可以通过网络学习知识、开阔视野。另一方面,过早“触网”不仅影响孩子的视力和身体发育,还极易使孩子沉迷于网络而无法自拔,进而影响他们的学习,降低他们的学习热情。此外,也不乏一些未成年受网络不良信息影响而步入歧途。显然,儿童“触网”低龄化问题已不容忽视,而如何降低过早“触网”所带来的负面影响,也是我们必须面对的问题。

参考对策

总结:对孩子放任自流或者将孩子屏蔽在互联网之外都是不现实,也不科学的。对此,家庭教育尤为重要。

一是家长在自我约束上应该起榜样作用,尽可能地多陪伴孩子,多带孩子走出去。

二是多了解孩子的“数字轨迹”,尽早培养孩子的网络安全意识。

三是根据孩子成长的不同阶段调整教育方式,加强对孩子上网行为的引导和监督。

在学校方面,应尽早开展儿童网络素养教育,将网络安全和媒介素养教育纳入中小学课程中,普及网络安全法治教育。

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