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判断推理知识体系大揭秘

2018-10-07 编辑:文龙
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  判断推理在行测类试题中必考的题型之一,因其受文化、语言和知识的影响较少而被称为

  文化公平测验。此题型重在考查考生的逻辑思维能力,考生可以在短期内通过系统复习解题技

  巧迅速提高应试的正确率。下面是一些高频的、技巧性强的知识点,活学活用,能让考生屡试不爽!

  一、图形推理

  主要测查考生对图形信息的观察分析推理能力,涉及对图形的认识、比较、组合、演绎和

  归纳等因素。技巧性较强的有空间立体图形和汉字类图形。

  (一)空间类

  此类题型意在考查考生的空间思维能力,但是对于此能力欠缺的考生,可以通过技巧智取,

  下面为大家介绍两种技巧:

  1.对立面法则

  一个正方体共有 6 个面,它们之间有以下关系:

  ①每个面都与它四条边上的面相邻,这 4 个面被称为该面的相邻面;

  ②每个面都有 1 个且只有 1 个与之不相邻的面,这个面被称为该面的对立面;

  ③ 6 个面刚好是 3 组对立面。

  由此,我们可以得到对立面法则:对立面永不相邻。

  推论:立体图形中,可见的 3 个面一定是相邻的,它们之中不可能存在对立面。

  二、定义判断

  此题型主要考查考生领悟能力以及运用标准进行判断的能力,题目会设置的较具复杂性和

  迷惑性,但只要认真分析,进行符合性验证,便可手到擒来。

  【定义组成】

  定义是由被定义项、定义项和定义联项三个部分共同组成的。被定义项是通过定义来揭示

  其内涵的概念;定义项就是用来揭示被定义项内涵的概念;联接被定义项和定义项,组成定义

  项的概念是定义联项。

  【概念详解】

  1.被定义项:是指定义概念的核心名称,是对定义的一种高度概括。

  2.定义项:指的是用作定义、描述某些对象的内容的项,是定义中最重要的,决定了定义

  的核心含义,它通过诸多描述来令考生理解定义的核心内容,定义对象的涵盖范围可以很广,

  例如一些概念、物理性的实物,乃至哲学中不同的形而上观等等,都能在定义的对象之中。

  3.定义联项:是联接被定义项和定义项的词语,比如“是指”,“指的是”等。

  【定义判断解题步骤】

  1.第一步:提炼定义要点

  定义要点:指的是定义项当中较为重要且有利于快速选出正确答案的关键语句。

  【例题】

  企业信息化是指企业利用现代信息技术,通过深化开发和广泛利用信息资源,不断提高生产、

  经营、管理、决策效率和水平地过程。

  定义要点 1: 企业

  定义要点 2: 利用现代信息技术

  定义要点 3: 通过深化开发和广泛利用信息资源

  定义要点 4: 不断提高生产、经营、管理、决策效率和水平

  2.第二步:看“属于”或“不属于”

  考试时,一定要注意提问方式,肯定还是否定。

  根据上述定义,下列不属于企业信息化的是:

  3.第三步:选项带入排除

  A.学校建立计算机网络平台使校内信息资源得到充分利用

  B.将全部企业业务乃至全部企业管理实现信息化的计算机集成制造系统

  C.将离散型和流程型生产的质量、设施、控制、数据和通信等结合起来,实现广泛的管理

  信息集成

  D.制定原材料零部件采购加工计划,以保证能在规定的时间、地点得到需要的物料数量,

  并引进计算机进行辅助管理

  【科信教育名师点拨】企业信息化的定义要点是:①企业;②利用现代信息技术;③通

  过深化开发和广泛利用信息资源;④不断提高生产、经营、管理、决策效率和水平。定义中

  的主体是:企业,而 A 项学校显然不是企业,不符合定义要点①,其他各项都符合定义要点①②③。所以正确答案是 A。

  【例题 1】

  垂直绿化指的是利用攀援植物向空中生长进行纵向绿化的一种方式,以期达到在有限面积

  内最大限度地利用空气和阳光来提高绿化的效率。

  根据上述定义,下列涉及垂直绿化的是:

  A.爬山虎爬满了墙头和屋顶

  B.松树林从山脚一直延伸到山顶

  C.利用巴根草匍匐攀援的特性,人们在沙漠中逐渐开拓出一片绿洲

  D.在丘陵地区 , 人们常使用飞机从空中播种的方式对山地进行绿化

  【科信教育名师点拨】垂直绿化的定义要点是:①攀援植物;②向空中生长进行纵向绿化

  的一种方式;③以期达到在有限面积内最大限度地利用空气和阳光来提高绿化的效率。

  A 项爬山虎爬满了墙头和屋顶,是攀援植物纵向生长绿化的一种方式,符合定义要点;

  B 项松树林从山脚一直,松树不是攀援植物,不符合定义要点①;

  C 项利用巴根草在沙漠开拓绿洲,不是为了达到在有限面积内最大限度地利用空气和阳光

  来提高绿化的效率,不符合定义要点③;

  D 项用飞机从空中播种对山地进行绿化,不是利用攀援植物进行垂直绿化,不符合定义要点①②③。

  【例题 2】

  正惩罚是指当个体发出某种行为后,引发外部对其行为的某种反应,导致令该个体不愉快

  的后果,使个体今后发出此行为的可能性降低。负惩罚是指当个体发出某种行为后,撤销令个

  体愉快的后果,使个体今后发出此行为的可能性降低。

  根据上述定义,下列属于正惩罚的是:

  A.禁烟标识贴出后,在办公室吸烟的人明显减少

  B.母亲要求小明不写完作业不得出去玩

  C.某人因酒驾被处罚后,再没有酒驾

  D.冰棍解署,所以夏天冰棍很畅销

  【科信教育名师点拨】正惩罚的定义要点是:①个体发出某种行为后;②引发外部对其行

  为的某种反应;③导致令该个体不愉快的后果;④使个体今后发出此行为的可能性降低。分析

  选项,A 项禁烟标识贴出后,办公室吸烟的人明显减少,不是个体的行为引发外部的某种反应,

  不符合定义要点②③④;B 项母亲要求小明不写完作业不得出去玩,是撤销令个体愉快的“玩”

  的后果,属于负惩罚,不符合定义要点③; C 项某人因酒驾被处罚后,再没有酒驾,是“酒驾”

  这一行为引发“处罚”这种反应,导致了不愉快的后果,使今后发生“酒驾”这一行为的可能

  性降低,符合定义要点;D 项冰棍解暑,所以夏天冰棍很畅销,不是个体发生某种行为导致不

  愉快的后果,不符合定义要点①③④。

 

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