教师招聘模拟题(二)
2020-04-19
文章来源:未知

   30.小红认为,她喜欢布娃娃,所以每一个人都喜欢布娃娃。她所表现出来的是前运算思维的何种特性?( )

  A.不可逆性 B.单维性

  C.自我中心 D.集中化

  31.关于“关键期”的表述不正确的是( )。

  A.劳伦兹在发现幼禽的印刻现象时提出“关键期”的概念

  B.在“关键期”中,个体对某种刺激特别敏感,通过适宜环境的影响,某种行为习得比较容易,心理发展的速度也比较快

  C.如果错过“关键期”,同样的刺激对个体没有任何的影响

  D.如果能抓住“关键期”进行适当的教育,就能收到事半功倍的效果

  32.上课时,有个别学生两眼呆呆地望着老师一动不动而内心却在考虑其他的事情,大部分的学生其视、听、动作则始终随着老师从一个问题换到另一个问题。两类学生分别反映了注意的( )。

  A.分散与转移 B.分散与分配

  C.转移与分配 D.转移与分散

  33.下面属于情绪而不属于情感的是( )。

  A.对艺术作品的欣赏 B.对祖国的热爱

  C.助人为乐的幸福感 D.高考被录取带来的喜悦

  34.以下属于酝酿效应的例子的是()。

  A.看到鸟飞,发明了风筝

  B.想了好久的都想不出办法干脆不想了结果过一会突然有了解答

  C.看到别人的办法不错也跟着用

  D.换一个角度去思考问题

  35.操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。其中()阶段指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化。

  A.操作定向 B.操作模仿

  C.操作整合 D.操作熟练

  36.既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化。这体现的教育特点是()。

  A.教育全民化 B.教育终身化

  C.教育多元化 D.教育民主化

  37.儿童在知道“桌子”“椅子”等概念之后,再学习“家具”的概念,这种学习属于()。

  A.上位学习 B.下位学习

  C.并列结合学习 D.归属学习

  38.人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于()。

  A.道德认识 B.道德情感

  C.道德意志 D.道德行为

  39.学习迁移中的()是指难度和复杂程度基本属于同一水平的学习之间的相互影响,如正弦、余弦概念的相互影响。

  A.具体迁移 B.一般迁移

  C.横向迁移 D.垂直迁移

  40.年幼的儿童学习活动比较突出,喜欢听到父母和老师的夸奖和鼓励,这属于()。

  A.认知内驱力 B.自我提高内驱力

  C.附属内驱力 D.认知内驱力

  41.在下列选项中属于心理过程的是()。

  A.意志 B.能力

  C.气质 D.兴趣

  42.位于人体中枢神经系统的最高部位,称为整个神经系统的最高司令部的是()。

  A.大脑两半球 B.脊髓

  C.脑垂体 D.小脑

  43.下列属于第二信号系统的条件反射是()。

  A.望而生畏 B.谈梅生津

  C.见风流泪 D.尝梅生津

  44.在德国莱比锡大学创建了世界上第一个专门的心理学实验室,把实验法引进心理学的人是()。

  A.卢梭 B.洛克

  C.培根 D.冯特

  45.最早对无意识现象进行深入研究的心理学学派是()。

  A.人本主义学派 B.精神分析学派

  C.机能主义学派 D.构造主义学派

  46.人本主义的代表人物是()。

  A.夸美纽斯 B.华生

  C.弗洛伊德 D.罗杰斯

  47.看同一部电影或上同一堂课,不同的人感受也不同。这说明人的心理具有()。

  A.客观性 B.主观性

  C.现实性 D.能动性

  48.每个学生的本质都是好的,每个孩子都会成为好孩子。这体现了()。

  A.行为主义心理学的思想 B.认知心理学的思想

  C.人本主义心理学的思想 D.精神分析心理学的思想

  49.心理学属于()。

  A.自然科学 B.社会科学

  C.自然科学与社会科学的交叉学科 D.哲学

  50.听觉中枢位于()。

  A.额叶 B.顶叶

  C.颞叶 D.枕叶

  51.一个简单的反射弧是由()几部分组成。

  A.感受器、传入神经、神经中枢、效应器、反馈、传出神经

  B.传入神经、神经中枢、传出神经

  C.感受器、传入神经、传出神经、反馈

  D.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器

  52.下列不属于反射的是()。

  A.草履虫的趋利避害反应 B.人的手被火烫便立即移开

  C.望梅生津 D.学生听到铃声进教室上课

  53.心理活动的主要物质基础是()。

  A.神经元 B.突触

  C.反射 D.神经系统

  54.心理学的主要研究对象是()。

  A.认知 B.情感

  C.心理现象及其规律 D.心理特点

  55.人的心理活动的内容和源泉是()。

  A.认知 B.需要

  C.客观事实 D.个性

  56.高级神经活动的基本过程是()。

  A.兴奋—消退过程 B.抑制—分化过程

  C.消退—抑制过程 D.兴奋—抑制过程

  57.认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,包括()。

  A.感知、记忆和思维 B.情绪、思维和意志

  C.动机、需要和兴趣 D.能力、气质和性格

  58.人类心理活动的基础是()。

  A.精神活动 B.反射活动

  C.意识活动 D.技能活动

  59.神经元具有()的功能。

  A.接受刺激、传递信息和整合信息 B.接受刺激、传递信息和发动信息

  C.接受刺激、整合信息和发动信息 D.接受刺激、转换能量和传递信息

  60.人的“生命中枢”是()。

  A.后脑 B.脑干

  C.前脑 D.延髓

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★ 编辑:娟