第一题：眼界决定胸怀，胸怀决定高度，你怎么理解这句话?

　　各位考官，对于眼界决定胸怀，胸怀决定高度，我对于这句话的

　　理解有以下几点：

　　第一、眼界和胸怀就是格局的反映，眼界和胸怀如何往往决定了

　　一个人最终的结果走向，决定一个人能走多远，行多稳，干多大的事，

　　挑多重的担，这就需要我们具有远大的眼界与胸怀，来支撑我们未来

　　的发展。

　　第二、伟大的眼界与胸怀，需要有舍弃小我，完成大我的奉献精神，

　　只有具备这种取舍能力和眼界，才能把自己融入到国家和民族的大事

　　业当中去，才能真正的把个人理想与国家梦想联系在一起，他们可以

　　是四川消防员的“三十忠魂昭日月，一腔热血卫凉山”的悲壮，也可

　　以是“一点水只有融入到大海中才不会干涸”的雷锋精神，更是习近

　　平总书记“我将无我，不负人民”的格局。

　　第三、伟大的眼界与胸怀，需要有以家为国，以国为家的家国情怀，

　　“先天下之忧而忧，后天之乐而乐”，古人范仲淹用这样的诗句表现

　　了他的家国情怀，封建士大夫尚且如此，更何况我们的党员干部。“俱

　　往矣，数风流人物，还看今朝”，毛主席在井冈山，看到了全中国，

　　全民族，全世界，一个把自己的命运与国家民族命运联系在一起的人，

　　视野和胸襟就宽，就能在任何情况下始终以国为重，以民为重。

　　第四、伟大的眼界与胸怀，需要一种担当精神，担当反映眼界与

　　胸怀，眼界与担当决定担当，从焦裕禄、孔繁森到沈浩、吴书香，他

　　们无不是担当精神的代表与典型，他们重任来了扛得起，压力面前扛

　　得住，关键时刻站得出，在改革的大潮中，在民族复兴的大路上，这

　　种担当的品格，源自一种责任与和使命，更源于一种自信和胆略。希

　　望和要求，为祖国、为人民、为民族而奋进、而开拓、而奉献，广大

　　青年必将书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。

　　最后，事业的成功，国家、民族的复兴，不是一朝一夕之功，更

　　不可能一蹴而就，需要从点点滴滴积累，始终把责任举过头顶，把百

　　2019 年 4 月 13 日下午辽宁省公务员面试真题

　　【引用范仲淹诗句突

　　出家国情怀的重要意

　　义】

　　【通过四川消防员、

　　雷锋和习总书记的事

　　例加以论证，丰富论

　　据】

　　【通过毛主席的事例

　　丰富论据】

　　【通过事例论证担当

　　精神】

　　【结尾将观点升华】

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　　姓装在心中，把名利摆在脚下，就能让自己不断成长，从而助推中国

　　梦的实现。

　　第二题：依法治国，增强普法意识，提升社会法律建设，你认

　　为如何推进全民法制建设?

　　全民法制建设是促进社会和谐的保证。大力推进全民法制建设，

　　努力让守法成为全民自觉意识和真诚信仰，将有效促进政府切实保障

　　和改善民生，从源头上减少各种矛盾的产生，将有效促进民众依法维

　　护权益、表达诉求，将促使各种社会矛盾的解决纳入法治轨道，推动

　　形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管

　　理体制，为社会和谐稳定提供重要保证。为了能够推进全民的法制建设，

　　有以下三点建议：

　　第一、要敬法畏法，塑造法治精神。领导干部要以身作则，以上率下，

　　带头学法、知法、用法、敬法、畏法，做法治精神的代言人和践行者。

　　要大力开展法治宣传教育。采用群众喜闻乐见的方式，让老百姓听得懂、

　　能接受、愿参与，激发广大群众学法用法的热情，增进广大群众对法

　　律知识的了解和认知。

　　第二、营造有利社会成员自觉守法良好氛围。民众守法意识既是

　　立法的精神源泉，又是法律实施的社会心理保障。要通过推进科学立

　　法、严格执法、公正司法，在全社会营造浓厚的法治氛围，让厉行法

　　治、追求公平正义成为全体社会成员的最大共识。努力让信法、守法、

　　用法成为每一个干部的工作方式、每一个公民的生活方式，在全社会

　　养成自觉守法、办事依法、遇事找法的良好风尚。

　　第三、要真正提高执法队伍的执法能力水平，在加强执法队伍建设，

　　强化依法执法、文明执法意识，通过学习教育提高城管队伍思想素质

　　的同时，更为重要的是要强化实际工作锻炼，不断丰富执法工作经验，

　　提高驾驭复杂局面和化解风险、危机的能力。

　　第四、完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制是重点。

　　当前和今后一个时期，要健全公民和组织守法信用记录，完善守法诚

　　【将重点内容最后

　　突出，说明奖惩机

　　制的重要意义】

　　【通过中心句作为

　　观点前置。起到引导

　　作用】

　　【开头论述全民法治

　　建设的重要意义，为

　　后续建议开展确定基

　　调，过渡自然】

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　　信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制。要健全公民和组织守法信用记

　　录，真正让“人无信不立”。

　　第三题：你是一名普法人员，去基层做普法工作，有村民反应

　　征地和拆迁中存在的法律纠纷问题，向你咨询相关的法律问题，你

　　怎么处理这件事?

　　各位考官，作为一名普法人员，我一定会采取积极的措施妥善的

　　进行处理。

　　第一，我会详细询问村民有关征地和拆迁的反映出的问题，并做

　　好详细记录，告知村民，我们会帮助他们解决法律问题，并留下他们

　　的联系方式，方便后续进行法律咨询。同时，我也会告知村民，我们

　　正在进行普法工作，他们也可以多听听，多了解。此外，我将继续做

　　好普法工作，并在接下来的普法中，搜集村民的问题，在此次普法工

　　作结束之后，把村民反映的有关的征地和拆迁的问题，进行汇总，并

　　上报领导。

　　第二，根据领导的指示，在该地区进行调查走访工作，仔细了解

　　村民反映的有个征地和拆迁的问题，并且与村干部召开座谈会，详细

　　了解此次有关征地和拆迁的文件，并翻阅相关法律文件。

　　第三，如果说是村民不懂相关法律，那么我会联合村干部一起召

　　开一次法律知识讲座。在讲座中，会先给大家讲解相关法律，并结合

　　相关案例对村民进行科普。此外，我也会和村干部挨家挨户走访，上

　　门进行针对性的法律问题的科普。同时，我也会建议村干部在村广播

　　滚动播放，在宣传栏张贴相关法律图文等形式，进行全方位科普。

　　第四，如果说是拆迁款存在问题，想要维权，那么我会帮助他们

　　联系复杂拆迁的相关工作人员，了解拆迁款的问题，并帮助他们协商，

　　以及如何通过法律的武器维护自己的权益。

　　在此次工作结束之后，我会将解决的经过上报给领导，并建议领

　　导定期去基层开展法律知识讲座等活动，做好普法工作。