一般来说设计教案要考虑以下几方面:教学目标、教学方法、教学步骤和()。
A.教学内容和教具的选择 B.教学大纲
C.教学手段 D.教学组织形式
【答案】A
【解析】设计教案要考虑以下几方面:教学目标、教学方法、教学步骤、教学内容和教具的选择。
直观性原则在教学活动中主要受学生的年龄特征决定,种类繁多。下列不属于直观手段分类的是()。
A.实物直观 B.语言直观
C.模象直观 D.文字直观
【答案】D
【解析】在教学过程中主要有三种直观方式,即实物直观、模像直观和言语直观。
下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是()。
A.有组织机构和章程
B.有合格的教师
C.有组织实施教育的教学活动
D.有符合规定标准的教学场所、设施和设备等
【答案】C
【解析】下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是有组织实施教育的教学活动。
德育的性质是由特定的社会经济基础决定的,德育的性质具体表现不包括()。
A.全面性 B.社会性
C.继承性 D.民族性
【答案】A
【解析】德育的性质具体表现不包括全面性。
小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“人口”。这说明小学生()。
A.感知能力不成熟 B.注意能力不健全
C.记忆能力不深刻 D.思维能力有欠缺
【答案】A
【解析】小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“人口”。这说明小学生的感知能力笼统、不够成熟、精确性比较差。
《教育规划纲要》指出了我国当前教育的战略主题,其中包括以发展()为重。
A.素质教育 B.德育
C.能力 D.全面发展
【答案】A
【解析】《教育规划纲要》指出了我国当前教育的战略主题是坚持以人为本,全面实施素质教育。